Подготовка к школе в центре СОНОР

Как правило, подготовка к школе начинается задолго до первого звонка. Она включает в себя не только покупку школьной формы, рюкзака и тетрадей, но и комплексную подготовку к учебному процессу.

Каковы современные требования к школьникам

По сравнению с дошкольными учреждениями младшим школьникам предстоит столкнуться с большим количеством новой информации. Мало того, что существенно меняются правила, ритм жизни так же претерпевает изменения.

Требования к первоклассникам значительно отличаются от тех, которые были в детском саду. Дополнительные трудности в младший школьный возраст вносит кризис 7 лет. Малыш перестает слушаться, делает вид, что не слышит. Как помочь ребенку, что бы школьное обучение проходило успешнее и спокойнее?

Адаптация ребенка в дошкольном возрасте

Возраст от 4-7 лет считается сензитивным периодом, то есть наиболее благоприятным для обучения. По мнению психологов - это самый подходящий возраст для социальной адаптации ребенка. Повышается интерес ко всему, что окружает, малыш начинает задавать большое количество вопросов обо всем, что попадает в поле зрения. Новая информация довольно быстро усваивается.

В данном возрастном периоде взрослый человек для ребенка имеет большое значение. Все замечания, требования принимаются без капризов или отказа от трудных заданий. Поэтому данный период самый подходящий для начала подготовки к школе.

Если родитель задумывается заранее о предстоящем школьном обучении, то у ребенка появляется возможность приобрести те знания и навыки, которые окажут существенную помощь в адаптации к школьным нагрузкам.

В период от 4 до 7 лет идет совершенствование произвольной памяти. Опытные специалисты, учитывая ведущую деятельность ребенка, активно используют  различные игры,  оказывающие положительное влияние на развитие всех психических процессов.

Начало подготовки к школе

Обучение, проходящее в игровой форме, позволяет намного лучше усваивать программу подготовки к школе. Обязательное условие - это частая смена вида деятельности. Не стоит давать ребенку задания, требующие длительного сосредоточения на одном предмете.

Посещая подготовительные занятия, малыш постепенно усваивает те нормы поведения, которые пригодятся когда он пойдет в первый класс своей школы. Для решения этой задачи нужно создать подходящие условия развития.

Внешкольное образование является базой для становления личности и развития ребенка. Значительную помощь в данный период оказывает взрослый. Общение с взрослым способствует формированию собственного «Я» малыша. Анализируя героев сказок, рассказов, ребенок  сравнивает с поведением окружающих, а затем и свои собственные поступки.

Подготовка к школе в логопедическом центре

Наиболее эффективным являются занятия по подготовке к школе в логопедическом центре. Почему нужно остановить выбор именно на занятиях такого плана? Занятия проводят опытные специалисты, прошедшие специальное обучение, используют профессионально разработанные методики обучения, которые повысят интерес к изучению окружающего мира. На индивидуальных занятиях ребенок познакомится с азами школьных  предметов, нормами поведения. Каждый этап тщательно прорабатывается и закрепляется  дома с родителями.

Подготовительные занятия помогут в адаптации к школе

Адаптация к школе – это этап привыкания ребенка к условиям образовательного учреждения, подготовка к регулярным урокам, порядкам и незнакомым людям (преподавателям, сверстникам). Подготовка нужна в любом деле, так как вашему будущему школьнику предстоит перейти на новую ступеньку развития.

Вам, как родителю необходимо помочь малышу, что бы в дальнейшем он успешно и незаметно прошел непростой этап. Когда дошкольник имеет представление о школьном обучении, правилах, нормах поведения, то тревожность перед трудностями отступит.

Ученики первого класса с радостью рассказывают о школьных занятиях, делятся своими успехами и неудачами, дружат со сверстниками и без страха обращаются с педагогами.

Но для того что бы этого добиться, нужно подумать об этом заранее. Тут-то  вам помогут и подготовительные занятия к школе, которые будут способствовать развитию памяти, внимания, воображения, логики и других психометрических параметров.

Готовность ребенка к школьному обучению

1. Личностная готовность к школе. О готовности к школьному обучению можно судить по уровню развития психических процессов. Когда малыш стремится узнать об окружающих его предметах, явлениях, он без страха идет на контакт со сверстниками и взрослыми. Также он готов к групповой деятельности, понимая, что нужно соблюдать определенные правила, и что он несет ответственность за результат.

2. Интеллектуальная готовность к школе подразумевает умение сравнивать, анализировать и различать поступки, предметы, явления. Ребенок должен уметь делать выводы, опираясь на свои знания и умения. Еще один важный момент подготовки к школьному обучению – умение последовательно излагать свои мысли о прошедших событиях, пересказывать небольшие тексты, рассказывать стихи.

3. Социально-психологическая готовность к школе  — включает в себя способность контролировать свое поведение, удерживать внимание на конкретных задачах,  не сдаваться при малейшей неудаче. Когда взрослый ставит какую-либо задачу, будущий школьник придерживается последовательности этапов, ищет пути решения для того, что бы прийти к желаемому результату. Будущий школьник должен осознавать, что правила в детском саду значительно отличаются от школьных. Основная деятельность – учебная, для которой необходимы определенные усилия.

Развитие интеллекта и моторики

Синхронность глаз и рук является необходимым для младших школьников. От этого процесса напрямую зависит способность к  обучению, так как и письмо и чтение требуют моторно-зрительной координации. Ученые в своих исследованиях неоднократно доказали, необходимость регулярного развития как мелкой так и общей моторики. Занятия, направленные на совершенствование моторики оказывают влияние на головной мозг, который напрямую отвечает за речь, развивают мыслительные операции, память и внимание, а так же артикуляционный аппарат.

Дошкольная подготовка в центре СОНОР

1. Работа над речью

На наших занятиях по подготовке к школе тщательно отрабатывается правильная артикуляция, необходимая для четкой, красивой речи. Проводится работа по пополнению активного и пассивного словаря, связной речи, развитие фонематического слуха, тренировка правильных речевых навыков в различных речевых ситуациях.

2. Развитие мелкой моторики

В развитии мелкой моторики нуждаются не только дети, имеющие нарушения в речевом развитии, но и те, у кого оно в пределах нормы. Это способствует развитию различных зон коры головного мозга. На наших занятиях специалисты используют в своей практике массаж кистей рук, различные игры, направленные на развитие координации пальчиков.

Игры по развитию мелкой моторики необходимо начинать с 6 месяцев. Постепенно  пальчиковые игры усложняются как с правой, так и с левой рукой. Все пальчиковые игры сопровождаются потешками, делая игры интереснее, развивая речевую деятельность.

3. Чтение

Процесс чтения далеко не простая задача для младшего школьника. Чтение включает в себя нескольких этапов. Звуковой этап является подготовительным для периода обучения чтению. Со временем разучивается буквы алфавита, которые сопоставляются с нужными звуками. Одно из основных правил обучения чтению - это регулярное посещение подготовительных занятий, где обучение проходит по методикам, проверенным временем.

В процессе подготовки к школе, закрепив все этапы обучения, дети смогут повысить свои навыки работы с текстом и успешно приступят к беглому чтению. Освоив этот не простой процесс, обучение в школе не будет создавать чувство страха перед школой, наоборот, пробудит у вашего ребенка желание совершенствоваться и изучать новое.

Почему стоит посещать занятия именно в нашем центе СОНОР?

Индивидуальные занятия по подготовке к школе проводятся опытными специалистами в центре «Сонор» с использованием эффективных программ. Основная задача специалистов – привить желание ребенку учиться. В нашем центре проведут бесплатную диагностику и составят индивидуальный план коррекционной работы.

В кабинетах, где проводятся занятия, созданы все необходимые условия, направленные на всестороннее развития ребенка. Материал выдается в игровой форме, соответствуя возрастным особенностям детей, адекватности требований и нагрузок. В своей работе педагоги используют интересные задания, которые направлены на всестороннее развитие будущего школьника.

В центрах «Сонор» созданы все условия, способствующие быстрому усвоению нового материала. А комплексный подход способствует нормализации моторики артикуляционного аппарата, мелкой моторики, творческое, интеллектуальное развитие, развитие связной речи, а так же расширение кругозора. Занятия включают в себя развитие фонематического слуха, облегчающие обучение письма и чтения, которые в дальнейшем ответственны за оптимальное протекание процесса любого обучения вообще.

У нас гибкий график посещений и низкие цены!!!

Записывайтесь на подготовку к школе по телефону +7495 979 8178. Займитесь образованием Вашего ребенка уже сегодня!